Un nouveau design beachwear. Découpes triangulaires minimalistes. Couleur numérique.
Le croquis initial.
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Sommes-nous seuls dans l’univers?
Entre clichés, espérances et sensationnalisme, voici mon opinion.
J’entends souvent le positionnement suivant :
« L’univers est si vaste qu’il est impossible qu’une forme de vie intelligente ne soit apparue que sur terre. »
Ceci, y compris de la part de scientifiques de renom comme par exemple le biologiste Richard Dawkins que j’admire pourtant avec un manque de modération tout à fait assumé, particulièrement quand il défend, courageusement, la pensée critique.
Je tique notamment sur le mot « impossible ». L’univers observable, sans même parler de sa taille intégrale, a beau être effectivement très vaste, cette abondance d’espace, d’énergie et de matière ne garantit nullement de façon stricte que des extraterrestres d’une intelligence égale ou supérieure à la nôtre existent, y compris au-delà d’une définition anthropocentriste difficilement évitable mais ayant au moins valeur de point de départ.
L’apparition de la vie sur terre semble conditionnée par une suite -hautement- improbable d’événements et de facteurs la favorisant. Voici quelques points non exhaustifs :
- Une distance terre-soleil autorisant des températures clémentes
- Le fait d’avoir une lune de taille importante générant des marées et un peu de lumière durant la nuit par réflexion
- Un axe légèrement penché créant des saisons, alternant ainsi les conditions de vie, ce qui favorise la pression sélective, donc l’évolution : l’organisme le plus capable de traverser l’hiver bénéficiera des ressources du printemps et pourra donc ainsi potentiellement devenir un ancêtre, c’est à dire un champion léguant ses aptitudes innées aux générations suivantes. Sans un cycle de saisons, l’évolution serait plus lente et donnerait des résultats très différents de ceux que l’on connaît, voire serait stoppée
- La planète doit aussi être pourvue d’une gravité non écrasante mais en même temps assez forte pour retenir une atmosphère suffisamment dense afin de produire un effet de serre bénéfique et, couplée à une activité magnétique, nous protéger des radiations spatiales mortelles
- La disponibilité en grandes quantités de tous les éléments basiques permettant la chimie du vivant
- Beaucoup d’eau à l’état liquide autorisant un fort brassage des molécules
Une simple variation dans cette équation fragile et les chances pour que la vie apparaisse, telle que nous la connaissons, diminuent de façon corrélée. Quand l’écart est trop grand, l’impact devient délétère, à l’image des autres planètes du système solaire que nous connaissons le mieux du fait de leur proximité, par contraste avec les exoplanètes en orbite autour d’étoiles si lointaines que les informations dont on dispose à leur sujet sont grandement fragmentaires, voire anecdotiques. La quasi-totalité des astres restant à découvrir.
L’Odyssée burlesque
Ô joie, du temps pour des projets personnels!
Voici l’affiche pour la pièce de théâtre l’Odyssée Burlesque. Sur une idée de Thierry et avec le soutien précieux de Jérôme. Un grand merci à tous les deux pour votre confiance!
Et voici les étapes principales (cliquez pour agrandir).
- Le croquis fait au crayon.
- L’encrage numérique
- La peinture type aérographe (ça j’ai hésité, mais en fait pour une statue, ce rendu lisse colle assez bien).
- Ajout des sous-vêtements (dont le design a été amélioré grâce aux différentes injonctions recommandations féminines :)
Une version alternative en rouge, pour laquelle mon coeur balance. Je trouvais intéressant le fait que les sous-vêtements ne soient pas colorés.
Une autre version, plus couverte
Comprendre la perspective
Point de départ
Imaginons un monde avec zéro dimensions [0D] : seul un point pourrait exister. Nous décrivons alors une simple information, imaginaire, un point sans largeur, hauteur ou profondeur, sans temps donc sans mouvement. Impossible de se rapprocher ou de s’éloigner.
Créons ensuite une dimension horizontale [1D] : notre point se libère en partie, peut se déplacer en coulissant, exister le long de son espace unidimensionnel. Toujours pas de hauteur ou de profondeur, mais deux points peuvent librement former la largeur d’une ligne.
Ajoutons la hauteur [2D] : le point est alors libre de se situer en haut comme en bas, à gauche comme à droite. La profondeur manque, mais un ensemble de points peut former des silhouettes, par exemple un carré, lequel est également libre de se déplacer et pivoter dans ces limites spatiales.
Un cadre en pleine forme
Ce qui peut être vu peut s’inscrire dans un cadre, chaque forme peut être résumée par 4 points. Cette notion de cadre, de rectangle englobant (ici en vert), est fondamentale et nous servira à comprendre la suite. En 2D, nous avons un espace permettant de dessiner des contours géométriques, des lettres, des silhouettes et autres ombres chinoises.
Construire, c’est trouver des points. Voici comment trouver le centre d’un cadre et comment créer un quadrillage.
Ici, dans la lettre A, les deux points bleus ont été trouvés au croisement d’une horizontale et d’une ligne grise (contrairement aux autres points de la lettre, définis par le croisement de sous-divisions vertes). Cette trame nous guide et nous aide à réaliser un dessin construit, proportionné et cadré selon nos souhaits.
Pump up the volume
Lorsque l’on désire passer à la 3D, le défi réside dans le fait que l’écran, sur lequel vous lisez ces lignes, est en deux dimensions. Pareil pour nos yeux qui, malgré les apparences, ne voient le monde qu’en deux images 2D simultanées. La notion de volume étant calculée dans le cerveau et livrée à la conscience de façon stéréoscopique, c’est à dire via une comparaison automatique des différences de position observées par chaque oeil. Si vous regardez votre index devant vous, et clignez successivement chaque oeil, vous verrez que l’arrière-plan changera de position relative. D’ailleurs, cette sensation de 3D, d’habitude si utile, nous gène dès que nous voulons viser, raison pour laquelle nous fermons un oeil pour pointer un arc vers le centre le plus exact possible d’une cible. Deux yeux, deux points de vue.
Cette perception des distances est également rapidement mise en défaut dès que les repères disparaissent, par exemple à grande échelle. C’est ce qui fait que, dans le ciel, nous voyons un soleil qui a pratiquement le même diamètre apparent que la lune, alors que l’astre du jour est beaucoup plus loin et surtout beaucoup plus gros que la lune. Nous percevons mal ce rapport de taille/distance également avec les étoiles, en étant incapables de voir instinctivement leur éloignement par rapport à la terre, ce qui a contribué au dessin arbitraire des constellations.
Nous avons la sensation de percevoir naturellement une seule image, panoramique, avec des distances et des volumes clairs. Cette magie cache en fait une machinerie complexe de prétraitement de l’information, qui illustre les efforts et le génie que le cerveau déploie pour pallier les limites physiques.
Un monde parallèle
Le visible est donc en 2D, mais nous pouvons malgré cela représenter la 3D sur une surface comme une feuille de papier, un écran ou le tapis de photorécepteurs de la rétine avec d’autres méthodes, comme sur ce dessin, où la profondeur est suggérée.
Comme en 2D, chaque volume peut s’inscrire dans un cadre devenant une boite englobante.
Dans cet espace, nous pouvons construire un volume en trouvant les points. Pour l’instant la perspective est dite « cavalière », c’est à dire sans point de fuite (que l’on abordera plus tard). Quand on dessine à main levée, attention à bien respecter le parallélisme des lignes. Il est parfois utile de « renverser » mentalement l’avant avec l’arrière afin de mieux apprécier ce parallélisme. Vous pouvez aussi utiliser un miroir à cette fin.
Suite au prochain épisode !